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苏州市诺德安达学校图书馆诠释了“书籍是人类进步的阶梯”, 更表达了诺德安达教育集团“只存高远”的教育理念和发展学生的学术水平,个人品质以及社会交往的教学目标。

图书馆按使用功能的不同通过家具分隔开动与静空间,设置了宁静阅读区、故事角、资讯及多媒体体验区、讨论室等功能区。搭配丰富的馆藏及舒适的环境,为教师提供了一个良好的阅读教学空间;席地而坐的故事角可供学生们快乐阅读;资讯及多媒体体验区为学生和老师们提供网络或上机教学体验;明亮的讨论室为IBDP的学生提供了独立的学习空间。